习近平党建思想形成和发展于新时代党革命性锻造的恢宏实践中，是系统完整、内涵丰富、一体贯通的科学理论体系，深刻阐明了党的建设的最高原则、战略方针、价值追求。自治区党委党校（宁夏行政学院）始终坚持党校姓党根本原则，坚守“为党育才、为党献策”的党校初心，充分发挥教育培训干部和党员主渠道、党的思想理论建设的主阵地作用，在深入学习宣传贯彻习近平党建思想上，带头深学细悟、带头宣传阐释、带头贯彻落实，努力为谱写中国式现代化宁夏篇章提供有力支撑。

　　一、聚焦凝心铸魂，在强化理论武装上走在前列

　　坚持用党的创新理论凝心铸魂，统一思想认识。党校因党而立、因党而兴、因党而强，一切教学活动、一切办学行为，都要以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志。坚持以党的政治建设为统领，校（院）始终把政治建设摆在首位，构建全员覆盖、贯通联动的理论学习体系，确保办学治校始终沿着正确方向前进。

　　守牢思想阵地，强化政治把关。立足党校优势，充分发挥“党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍，是我们党一支不可多得的理论力量”，创新党课传播方式，积极传播党的声音，严把授课内容审核关，强化教学过程全流程监管，确保一切教学、科研、办学活动都坚持党性原则，遵循党的政治路线，做到党的重大理论成果、重大战略部署及时进课堂。持续深化政治机关、政治学校建设，广泛开展“五亮”行动，把政治要求融入日常、抓在经常。常态化推进政治体检和政治监督，引导教研人员在学思践悟中不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　　健全联学机制，深化理论学习。坚持把深入学习贯彻习近平党建思想作为首要政治任务，严格落实“第一议题”制度，创新运用“3+5”理论学习机制，依托领学、研学、导学、自学、促学“五学机制”，构建领导班子领学促学、部门集中研学、支部常态学习一体贯通的学习格局。举办处级以上领导干部学习贯彻习近平党建思想专题研讨班，采取专题辅导、个人自学、研讨交流相结合的方式，推动党的创新理论入脑入心。组织全体教职工原原本本学、逐字逐句悟，将学习贯彻习近平党建思想与全国党校（行政学院）校长（院长）会议精神、习近平总书记关于党校工作的重要论述、习近平总书记考察宁夏重要讲话精神贯通起来，一体学习、一体把握、一体落实。

　　创新搭建平台，提升青年能力。深入实施青年干部理论学习提升工程，校（院）委会班子成员和专家教授担任导师，常态化开展导学点评，发挥传帮带作用，助力年轻干部夯实理论根基、练就过硬本领。创新构建“个人自学、集体研学、主题联学、外出考学”四学方式，依托“青年读·思想汇”讲稿撰写经验交流分享会，组织青年教师展示阅读积累与教学成果转化，在互学互鉴中激发教学相长活力。常态化举办党课大擂台、学术沙龙、微沙龙活动，邀请专家学者与青年教师围绕习近平党建思想的重大意义、科学内涵等开展专题研讨与深度交流，在思想碰撞中拓展学术视野、提升教研咨能力。通过持续优化青年学习载体，健全导师帮带、互学互促、成果转化工作机制，锻造政治强、信念坚、业务精、作风正的青年理论人才队伍，为办学治校高质量发展注入源头活水。

　　二、聚焦强基固本，在夯实组织建设上争创一流

　　“坚持健全上下贯通、执行有力的组织体系”是党的优势所在、力量所在，增强基层党组织政治功能和组织功能，对党校夯实办学根基、锻造过硬队伍提出了新的更高要求。校（院）牢固树立大抓基层的鲜明导向，以“四强”党支部建设为抓手，持续推动基层党组织全面进步、全面过硬。

　　规范组织运行，建强战斗堡垒。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，深入开展“基层工作周”实践，组织党员深入基层开展理论宣讲和志愿服务。扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，一体推进学查改，健全有效防范和纠正政绩观偏差的工作机制，推进制度“废改立”，重点完善聘期考核、职称评审、科研管理等规定，以制度刚性保障正确政绩观导向。突出抓好巡视反馈和审计问题整改，将查摆问题清单与整改任务一体推进，确保落地见效，推动基层党组织制度执行规范化、常态化。

　　深化品牌创建，争当模范标杆。紧扣“四强”党支部建设目标，持续深化“一支部一品牌、一部门一特色”创建，推动各支部品牌建设由“分散创建”向“系统提升”转变，构建“校委班子统抓、机关党委指导、支部书记负责、全体党员参与”的品牌体系，形成党建品牌矩阵效应，建成党建阵地，充分发挥党校“红色加油站”的战斗堡垒作用。深入推进“四比四创”岗位练兵活动，引导教职工比学习创一流素质、比教学创一流业绩、比科研创一流成果、比服务创一流形象，在比学赶超中锻造过硬本领，争当模范标杆。

　　涵养文明新风，展现昂扬风貌。充分发挥工会桥梁纽带作用，成功举办第六届全区党校系统运动会，组织代表队参加区直机关第九套广播体操比赛荣获亚军，以丰富多彩的文体活动凝聚干事创业合力，充分彰显党校人“追梦奔跑、健康生活、快乐工作”的精神风貌。各级党组织书记切实履行“第一责任人”职责，做政治上的明白人、支部建设的“领头羊”，带领党员干部“精耕细作”，成功获评第七届“全国文明单位”荣誉称号。持续深化“五型模范”机关建设，纵深推进“作风提升行动”，巩固拓展文明创建成果，以昂扬向上的精神风貌和走在前、作表率的良好形象，为红色学府、“一流校（院）”建设注入强大精神动力。

　　三、聚焦融合赋能，在服务中心大局上彰显作为

　　围绕中心、服务大局是党校事业必须始终坚持的政治站位，是践行党校初心的必然要求。校（院）紧紧围绕自治区党委中心工作，找准结合点、着力点，主动担当作为，积极履职尽责，用服务大局的实际成效检验工作成效。

　　突出精准赋能，持续提升教学质量。坚持把深入学习贯彻习近平党建思想贯穿干部教育培训全过程，列入教学计划，作为重点课、必修课、常修课，做到讲全讲准、讲深讲透。及时召开习近平党建思想专题备课暨宣讲动员部署会，完善习近平党建思想课程体系，初步构建起“总讲+分讲+特色案例”相结合的课程体系。将习近平党建思想专题课程纳入校（院）秋季学期各主体班次开学第一讲，举办“学习贯彻习近平党建思想，提升领导干部政治能力”专题研讨班。组织骨干教师深入区直机关、市县党校、基层单位开展习近平党建思想专题宣讲，服务全区干部教育培训大局。校（院）将重点完善习近平党建思想课程体系，持续打磨精品课程、丰富本土教学案例、完善线上线下教学资源，扩大宣讲覆盖面，推动优质课程向基层延伸、向外培班次和研究生班次延伸。

　　突出学理化研究，持续提升科研水平。大力开展有组织科研，推动校（院）领导包抓教研咨工作实施方案、核心期刊发文任务年度分解机制等制度落地落实，将习近平党建思想纳入科研“揭榜挂帅”重点攻关方向，撰写高质量理论文章，积极谋划习近平党建思想相关科研立项课题，加强对党的创新理论体系化学理化研究阐释，推动构建党的建设自主知识体系。校（院）将持续聚焦习近平党建思想学理化阐释，力争在《学习时报》《人民日报》《光明日报》等大报大刊发表习近平党建思想研究理论文章，在核心期刊发表一批高质量学术论文，推出一批有深度、有分量的理论研究成果，形成更多标志性研究成果。

　　突出问题导向，持续增强决策咨询实效。坚持围绕党的建设现实问题开展前瞻性、政策性、应用性研究。用好教师和学员“两大优势资源”，以选题、项目带动教研人员走出教室“小课堂”、走进社会“大课堂”，开展“沉浸式”田野调查和“解剖麻雀”式案例研究。创新学员参与决策咨询机制，在中青班“三同”实践锻炼中组织“学员+教师”协同调研，让经常作决策的人为决策研究提供“金点子”。大力弘扬调查研究之风，开展基层党建调研，不断提高建言咨政的针对性和有效性。不断做实成果“三转化”，推动研究成果向课堂、向决策、向实践转化，产出一批高质量决策咨询报告，切实提高为党献策质量和水平。

　　习近平党建思想博大精深、内涵丰富、思想深邃，是加强新时代党的建设的根本遵循。新征程上，校（院）将在习近平党建思想的科学指引下，持续深化高质量机关党建实践探索，坚守“为党育才、为党献策”的党校初心，以更高标准推进党的创新理论武装走深走实、以更实党校举措推动组织建设提质增效、以更大力度促进党建业务融合发展，奋力在强化政治引领上展现新担当、在服务发展大局上作出新贡献、在建设模范机关上取得新突破，以高质量育才、高水平献策、高标准办学的实干实绩，为加快建设美丽新宁夏、谱写中国式现代化宁夏篇章贡献党校力量。

　　【撰稿：赵双岭 王丹】